სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებებში არდადეგები 20 იანვარს სრულდება, თუმცა ამ დრომდე უცნობია, მშობლებმა შვილები საბავშვო ბაღებში უნდა მიიყვანონ, თუ სასწავლო-სააღმზრდელო პროცესი დისტანციურ/ონლაინ რეჟიმში გაგრძელდება.

ლექსო, ელისო და ნინი ხევისჭალადან არიან. ეს იგივე სოფელია, სადაც 11 წლის ალექსანდრე წოწკოლაური ონლაინგაკვეთილებს სახლიდან მოშორებით, ტყის პირას სახელდახელოდ აშენებული ქოხიდან ესწრება. ხევისჭალას ზედა უბანში, სადაც ლექსო, ელისო და ნინი ცხოვრობენ, ინტერნეტი საერთოდ არ იჭერს, მთის წვერზე თუ არ ახვალ! ამ ბავშვებს ქოხიც ვერ უშველის.

კაკლის ხის ძირში სახელდახელოდ აწყობილი პატარა ქოხი დგას. დასათბუნებლად კედლებზე ძველი გადასაფარებლები აუკრავთ. ქოხის შუაგულში პატარა ბიჭი ზის. ეს ალექსანდრე წოწკოლაურია, 11 წლის - ერთადერთი მოსწავლე სოფელ ხევისჭალაში. ამ ქოხიდან ის გაკვეთილებს ესწრება. ინტერნეტს მხოლოდ აქ მიაგნო. ძველ ღუმელში ცეცხლი გიზგიზებს, მაგრამ მაინც ცივა. ალექსანდრეს ფეხები ხშირად ეყინება. სიცივისგან ტუჩებიც დამსკდარი აქვს, მაგრამ ქოხი მისთვის ერთადერთი ადგილია - მხოლოდ ასე ახერხებს, რომ ონლაინსწავლების მიღმა არ დარჩეს.

კოვიდ პანდემიის გამო მეორე სემესტრია ბევრ სკოლაში სასწავლო პროცესი დისტანციურად, ონლაინ რეჟიმში მიმდინარეობს. სასკოლო განათლების სისტემა პანდემიამდეც უამრავი გამოწვევის წინაშე იდგა - იქნება ეს მასწავლებელთა შრომითი უფლებები, კომპეტენციები, სკოლის ჰიგიენურ-სანიტარული პირობები, მშობელთა დაბალი ჩართულობა თუ სხვა. ონლაინსწავლებაზე გადასვლამ ახალი პრობლემები გააჩინა, გარკვეული პრობლემები კი კიდევ უფრო გაამწვავა. განსაკუთრებით დიდი გამოწვევების წინაშე აღმოჩნდნენ რეგიონებსა და მთაში მცხოვრები მოსწავლეები, რომლებსაც არ აქვთ წვდომა ინტერნეტზე, არ გააჩნიათ კომპიუტერი და ტელეფონი. ასეთი ბავშვების რაოდენობის შესახებ ინფორმაცია ამ დრომდე არ გვაქვს.

„დღემდე არ გვაქვს ზუსტი რაოდენობრივი მონაცემები, რამდენი ბავშვი ვერ ერთვება დისტანციურად სწავლა-სწავლების პროცესში იმის გამო, რომ სახლში არ აქვს უწყვეტი ინტერნეტი და ციფრული ტექნოლოგიები. პანდემიის პირობებში უფრო მეტ ბავშვს არ აქვს ხარისხიან განათლებაზე ხელმისაწვდომობა, ამას დაემატა სასწავლო პროცესში წმინდა ჩართულობის პრობლემა“, – ამბობს განათლების საკითხების მკვლევარი თამარ მოსიაშვილი.

ახმეტის მუნიციპალიტეტის სოფელ ჯოყოლოს საჯარო სკოლაში, სადაც 146 მოსწავლე სწავლობს, გაკვეთილები სხვადასხვა დროს იწყება და სრულდება. კოვიდ-19-მა შეცვალა ამ სკოლის არა მხოლოდ სასწავლო პროცესი, არამედ ზეგავლენა იქონია განათლების ხარისხსა და მოსწავლეებს შორის ურთიერთობებზე.