„მე, როგორც სკოლის ხელმძღვანელი, მაგალითის მიმცემი უნდა ვიყო თუნდაც ჩემი პედაგოგებისთვის“, – ამბობს დუისის საჯარო სკოლის დირექტორი ლილი სვიაკაური, რომელიც 12 აგვისტოს კორონავირუსზე აიცრა. ის ამ სკოლაში პირველი იყო, ვინც ვაქცინაცია ჩაიტარა. მას შემდეგ კიდევ 6 პედაგოგი აიცრა. ლილი სვიაკაური იმედოვნებს, რომ ახალი სასწავლო წლის დასაწყისისთვის სკოლის თანამშრომელთა დიდი ნაწილი ვაქცინირებული იქნება.

ვინ არიან ანტივაქსერები? რატომ ცდილობენ ისინი ვაქცინების დისკრედიტაციას? არის თუ არა ანტივაქსეული განწყობების გავლენა იმის მიზეზი, რომ ქვეყანაში გამოწვევად იქცა კორონავირუსის საწინააღმდეგო ვაქცინაციის ჩატარება? როგორ უნდა ებრძოლოს სახელმწიფო და საზოგადოება ანტივაქსერების დეზინფორმაციას?

რა სახის ვაქცინაა „ასტრაზენეკა“ და როგორ მუშაობს ის? რა განსხვავებაა „ფაიზერსა“ და „ასტრაზენეკას“ შორის? რა ალერგიული რეაქციები შეიძლება განუვითარდეს პაციენტს ვაქცინაციის შემდეგ? რა არის ანაფილაქსია და რა იწვევს მას? რა უნდა გაკეთდეს, პირველ რიგში, თუ ადამიანს ანაფილაქსიური შოკი დაემართა?

მუხმად მუთოშვილი 24 წლის არის, საცხენოსნო გამყოლია პანკისიდან. ტურისტებს ის ტურებს სთავაზობდა პანკისის და ხადორის ხეობებში, პანკისიდან თუშეთსა და ფშავ-ხევსურეთში. ტურიზმი ხეობაში ახალგაზრდების დასაქმების ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი შესაძლებლობა იყო. პანდემიის გამო დაწესებულმა შეზღუდვებმა გიდები უმუშევარი დატოვა.

გასულ წელს ჩატარებულმა კვლევამ – „COVID-19 და ფსიქიკური ჯანმრთელობა საქართველოში“ – პანდემიასთან დაკავშირებული ფსიქიკური ჯანმრთელობის პრობლემების გავრცელების მაღალი დონე აჩვენა.

საქართველოში კორონავირუსის საწინააღმდეგო ვაქცინაცია სავარაუდოდ მიმდინარე წლის პირველ კვარტალში დაწყება. რა ვიცით ვაქცინების შესახებ, როგორია მათი ეფექტურობა და რომელი ვაქცინა შეიძლება შემოვიდეს საქართველოში – ამ საკითხებზე პანკისის სათემო რადიოს გადაცემაში „ფოკუსი“ იმუნოლოგმა ბიძინა კულუმბეგოვმა ისაუბრა.

რა არის ვაქცინაცია, რატომ დგას მისი აუცილებლობა და რას ფიქრობენ მოქალაქეები ვაქცინაციაზე? რა ტიპის ვაქცინები არსებობს კორონავირუსის წინააღმდეგ? რა პროცესს გადიან ვაქცინები დამტკიცებამდე და რამდენად უსაფრთხოა ისინი? რა არის ჩინური ვაქცინა და როგორია მისი ეფექტურობა ამ ეტაპზე? რომელი ვაქცინა შეიძლება შემოვიდეს საქართველოში და პირველ რიგში რომელი ჯგუფები აიცრებიან?

ყრუთა კავშირის კახეთის ორგანიზაციის ძველი საცხოვრებელი რომ არა, კორონავირუსის პანდემიის გამო მაია დანელიშვილი უმუშევარი დარჩებოდა, ისევ მხოლოდ 100 ლარიანი პენსიის ამარა. 100 ლარი კი საქსტატის მიერ, შრომისუნარიანი ადამიანისთვის გამოთვლილ საარსებო მინიმუმზე ბევრად, 68 ლარით დაბალია.

ორსულიანი ოჯახის საარსებო მინიმუმი, რომელსაც სტატისტიკის სამსახური ითვლის, 2020 წლის ნოემბრის მონაცემებით, 268 ლარია. თეამ კი, რომელიც 5 წლის შვილთან ერთად ცხოვრობს, თავი 150 ლარით უნდა ირჩინოს. ეს არის სმენადაქვეითებული გოგოს ერთადერთი შემოსავალი მთელი თვის განმავლობაში. აქედან 100 ლარი თეას პენსიაა, 50 ლარი ბავშვის დახმარება. კორონავირუსის პანდემიის პერიოდში თეას სამსახურის პოვნა კიდევ უფრო გაუჭირდა.

კოვიდ პანდემიის გამო მეორე სემესტრია ბევრ სკოლაში სასწავლო პროცესი დისტანციურად, ონლაინ რეჟიმში მიმდინარეობს. სასკოლო განათლების სისტემა პანდემიამდეც უამრავი გამოწვევის წინაშე იდგა - იქნება ეს მასწავლებელთა შრომითი უფლებები, კომპეტენციები, სკოლის ჰიგიენურ-სანიტარული პირობები, მშობელთა დაბალი ჩართულობა თუ სხვა. ონლაინსწავლებაზე გადასვლამ ახალი პრობლემები გააჩინა, გარკვეული პრობლემები კი კიდევ უფრო გაამწვავა. განსაკუთრებით დიდი გამოწვევების წინაშე აღმოჩნდნენ რეგიონებსა და მთაში მცხოვრები მოსწავლეები, რომლებსაც არ აქვთ წვდომა ინტერნეტზე, არ გააჩნიათ კომპიუტერი და ტელეფონი. ასეთი ბავშვების რაოდენობის შესახებ ინფორმაცია ამ დრომდე არ გვაქვს.